RECUPERO IN... Abilità visuo-spaziali (KIT: CD-ROM + libro)

CD-Rom: RECUPERO IN... Abilità visuospaziali (CD-ROM)

Un colorato gioco dell’oca sullo sfondo di un allegro ambiente marino propone moltissime attività che mirano allo sviluppo e al recupero delle funzioni visuo-spaziali nei bambini a partire dai 7 anni, anche con difficoltà cognitive. Sotto forma di giochi divertenti e competitivi, gli esercizi sono stati diversificati al fine di promuovere il potenziamento delle capacità attentive, di rievocazione e rielaborazione seriale, di ragionamento visuo-spaziale, di immaginazione mentale e orientamento spaziale, nonché la comprensione di testi contenenti informazioni topografiche. Per motivare i bambini a impegnarsi nella soluzione dei compiti, l’obiettivo da raggiungere è il traguardo alla fine della coda di un cavalluccio marino entro il quale si snoda il percorso a caselle, mentre una simpatica seppiolina farà apparire il numero sul quale andare a posizionarsi per affrontare esercizi non-verbali sempre diversi. All’inizio della sessione di gioco è possibile selezionare il livello di difficoltà (facile, medio, difficile) degli esercizi per adattarli alle capacità personali. 
All’adulto è riservata un’area gestionale in cui monitorare i risultati per pianificare interventi mirati.

Libro: RECUPERO IN... Abilità visuo-spaziali

Dopo un’accurata introduzione che descrive la crescente importanza delle abilità visuo-spaziali negli apprendimenti scolastici e le conseguenze dei deficit in tali funzioni, il libro propone una serie di attività ludiche individuali, di coppia e per il gruppo classe per il potenziamento delle funzioni cognitive non verbali. Alcune sezioni del training sono introdotte o intervallate da schede finalizzate a promuovere la riflessione sui processi e sulle strategie impiegate, in modo da far acquisire anche al bambino una conoscenza consapevole degli ambiti in cui le funzioni visuo-spaziali trovano applicazione.
Le schede di lavoro sono state progettate con l’intento di stimolare la creatività del bambino, il confronto con i pari e quindi la socializzazione, l’analisi dello spazio, l’immaginazione mentale, le abilità prassico-costruttive, la memoria visuo-spaziale a lungo termine, nonché la riflessione sull’importanza di tali funzioni nello studio di molte materie scolastiche.

CONTENUTI

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REQUISITI 

  

Windows XP: Processore 800MHz o sup.; min. 128 MB di RAM
Windows Vista, Windows 7: Processore 1GHz o sup.; min. 1 GB di RAM
Risoluzione schermo 1024x768 a 65.000 colori (16 bit)
250 MB di spazio libero su disco fisso