Un percorso didattico progettato per arricchire il lessico con parole di uso comune e migliorare la comprensione e la conversazione in lingua italiana di bambini e bambine dai 6 anni in su. Lo strumento presenta una serie di giochi e attività interattive coinvolgenti come memory, cruciverba e cloze, da utilizzare in classe o a casa in modo autonomo.
Primi passi con l’italiano presenta un percorso didattico che attraverso una serie di originali attività e giochi interattivi aiuta bambini e bambine dai 6 anni ad arricchire il lessico e migliorare la comprensione e la conversazione in lingua italiana. Il percorso è strutturato in 8 lezioni: partendo dalle lettere per arrivare poi alle frasi brevi e più complesse, bambini e bambine impareranno a salutarsi, presentarsi, esprimere i propri gusti ed emozioni, leggere l’ora e chiedere la data, parlare di ciò che li circonda.
Web app Presenta una serie di giochi e attività interattive e coinvolgenti come ad esempio memory, cruciverba e cloze, per aiutare bambini e bambine ad apprendere vocaboli e contesti, ma anche alcune forme linguistiche fondamentali e arricchire il lessico con parole di uso comune. La Web App può essere utilizzata in classe in gruppo e con la guida dell’insegnante, ma anche a casa in modo autonomo o in gruppo.
La guida Una guida pronta all’uso dei contenuti e delle funzionalitàdella web app. Inoltre, introduce ad attività e giochi interattivi per arricchire il lessico con parole che bambini e bambine utilizzano quotidianamente.
Requisiti di sistema
La Web App si può utilizzare su computer, tablet e LIM con i seguenti browser: Google Chrome, Microsoft Edge, Firefox, Safari. Non è utilizzabile su smartphone perché lo schermo è troppo piccolo. Per usare la Web App, la connessione ad internet deve essere attiva.
eDigital Box italiano primaria è un percorso studiato per allenare le competenze di letto-scrittura dei bambini della scuola primaria, propone 5 Software: dalla grammatica alla lettura e comprensione del testo, dalla scrittura creativa all’ortografia, dall’avviamento alla lettura e alla scrittura fino all’arricchimento lessicale.
La valigetta del laboratorio di italiano è un kit Low-Tech con 9 giochi per aiutare i bambini e le bambine delle prime due classi della scuola primaria a sviluppare le competenze linguistiche di base presenti nelle Indicazioni Nazionali: oralità, lettura, scrittura e riflessione linguistica, arricchimento del lessico.
Uno strumento innovativo e divertente per proporre una didattica interattiva che coinvolga l'intera classe, anche i bambini e le bambine con maggiori difficoltà, nell'apprendimento della matematica secondo i principi del Metodo Analogico.
Un nuovo volume della collana dedicata alle discipline di studio nella scuola primaria, con attività e giochi a tema, organizzati cronologicamente sulla base dei programmi ministeriali.
Programma di potenziamento della letto-scrittura adatto a bambini e bambine dei primi anni della scuola primaria che, dopo aver lavorato con la fase alfabetica dell’apprendimento della lingua, devono lavorare con l’ortografia e la fonetica.
Uno strumento psicometrico di misurazione, valutazione e intervento di potenziamento cognitivo multidimensionale attraverso una serie di attività interattive digitali che permettono di individuare deficit di attenzione e concentrazione, proponendo un intervento riabilitativo precoce, intensivo e mirato.
Dida-LABS è un'innovativa piattaforma con attività didattiche negli ambiti della letto-scrittura e della matematica per la scuola primaria.
All’interno dell’ambiente online – accessibile anche da smartphone e tablet – vengono proposte oltre 800 attività multimediali e più di 300 schede operative per andare incontro alle esigenze degli insegnanti e allo...
Il volume fornisce un percorso per comprendere e assimilare i contenuti del programma di storia nella scuola dell'obbligo. Tale programma viene suddiviso in quindici unità di lavoro semplificate a più livelli, illustrate con oltre trecento disegni e costruite secondo un approccio metacognitivo.
Percorso completo di conoscenza e apprendimento dei meccanismi di discriminazione dei suoni affini e della loro trasformazione in lettere e parole, indicato in particolare per i bambini e le bambine della scuola primaria con difficoltà nel linguaggio o disturbi specifici di apprendimento.
Prevenzione e recupero delle difficoltà morfosintattiche rappresenta un valido e semplice strumento per i logopedisti che lavorano con bambini con difficoltà nella strutturazione della frase, per i genitori che vogliono aiutare i propri figli nello sviluppo del linguaggio, e per gli insegnanti della scuola primaria come ausilio nella presentazione di...
Concentra le sue proposte operative su varie attività per la produzione di testi elaborati e propone un lavoro didattico che prevede una serie di passaggi metodologicamente coordinati, per rendere questi materiali adatti a attività di recupero con diversi gradi di difficoltà, nel secondo ciclo della scuola primaria.
Un percorso didattico rivolto a bambini e bambine della scuola primaria, per imparare la lingua inglese attraverso le fiabe e le favole. Propone una serie di attività ed esercizi che aiutano nell’apprendimento delle strutture grammaticali, migliorando la comprensione e arricchendo il lessico.
Programma completo progettato per accompagnare gli studenti del primo anno della scuola primaria in un percorso di apprendimento della matematica divertente e scandito in tappe di difficoltà crescente. Le attività proposte coinvolgono tutti i bambini nella risoluzione di semplici calcoli.
Innovativo Kit per l’avvio e la promozione del processo di alfabetizzazione incentrato sull’utilizzo di sillabe rispondenti ai principi di massimo contrasto e massima generatività. Una proposta ricca di strumenti per favorire un rapido recupero delle rappresentazioni lessicali e ortografiche.
Un programma completo, divertente e stimolante in cui il gioco diventa occasione per «manipolare» la lingua italiana come se si trattasse di un oggetto concreto, dalle unità minime dei suoni e delle lettere a un contesto più articolato come quello delle frasi e dei testi.
Proposta operativa di training fonologico per i bambini e le bambine della scuola dell’infanzia e della primaria: giochi linguistici particolarmente accattivanti e adatti rendono più facile, spontaneo e divertente l'apprendimento della lettura e scrittura.
Propone un lavoro didattico che prevede una serie di passaggi metodologicamente coordinati, per rendere questi materiali adatti a attività di recupero con diversi gradi di difficoltà, nel primo ciclo della scuola primaria.
Un percorso didattico progettato per arricchire il lessico con parole di uso comune e migliorare la comprensione e la conversazione in lingua italiana di bambini e bambine dai 6 anni in su. Lo strumento presenta una serie di giochi e attività interattive coinvolgenti come memory, cruciverba e cloze, da utilizzare in classe o a casa in modo autonomo.
