Il volume — adatto soprattutto ai bambini di scuola primaria — presenta un percorso didattico-riabilitativo nato grazie all’esperienza maturata con il trattamento dei disturbi nell’ambito del numero e del calcolo.
Libro: Tabelline e difficoltà aritmetiche
Durante il percorso scolastico l’apprendimento delle tabelline può rappresentare un grande ostacolo, soprattutto per un bambino con difficoltà mnemoniche. La memorizzazione e il recupero delle quantità esigono, infatti, sforzi consistenti, anche in assenza di particolari problematiche, che diventano a volte insormontabili per bambini con difficoltà specifiche di apprendimento.
Il volume — adatto soprattutto ai bambini di scuola primaria — presenta un percorso didattico-riabilitativo nato grazie all’esperienza maturata con il trattamento dei disturbi nell’ambito del numero e del calcolo. L’apprendimento delle tabelline, tuttavia, rappresenta una difficoltà specifica in quasi tutti i profili di DSA, anche in assenza di discalculia.
Le attività proposte consentono il recupero veloce, in memoria, dei risultati delle tabelline e l’attuazione di strategie per giungere al risultato.
Tabelline e difficoltà aritmetiche propone più di 20 giochi con le carte e la possibilità di creare passatempi sempre nuovi e divertenti, che aiutano l’automatizzazione dei processi d’apprendimento, grazie ai materiali allegati:
• 40 quadratini singoli
• 40 strisce quantità per le tabelline
• 40 configurazioni tabelline
• 196 carte da gioco
• Quadri del cento per ogni tabellina.
CD-Rom: Tabelline e difficoltà aritmetiche (CD-ROM)
Lo studio delle tabelline può risultare spesso problematico, specialmente per quegli alunni che presentano difficoltà nella memorizzazione e difficoltà specifiche di apprendimento. Per aiutare questi bambini ad acquisire strategie d’apprendimento intelligenti ed efficaci, questo software propone un percorso didattico-riabilitativo nato grazie all’esperienza maturata con il trattamento dei disturbi nell’ambito del numero e del calcolo.
Destinato sia ai bambini della scuola primaria sia a coloro che hanno difficoltà nell’apprendere e memorizzare a lungo termine le tabelline, il software riprende le proposte operative del testoTabelline e difficoltà aritmetiche.
Il percorso si articola su 11 sezioni suddivise in quattro aree principali: Apprendimento, Numerazioni, Tabelline e Giochi conclusivi. Attraverso numerose sfide da svolgere come solitario, contro il computer o un compagno, il bambino riuscirà ad acquisire e automatizzare i processi di apprendimento a lui più congeniali.
REQUISITI
Windows 10, Windows 8, Windows 7: Processore 1 GHz o sup.; 1 GB di RAM
Risoluzione schermo 1024x768
a 65.000 colori (16 bit)
150 MB di spazio libero su disco fisso
Riferimento: SWERI164B
Il libro, pensato per gli insegnanti e gli alunni della seconda e terza classe, presenta una serie di letture e di attività che coinvolgono e appassionano i bambini, rendendo così la grammatica una piacevole scoperta.
Riferimento: SWERI147
Il volume, che accompagna il CD-ROM Italiano in gioco, contiene anche un’esauriente guida operativa all'uso del software con il dettaglio dei giochi e delle attività e gli obiettivi didattici.
Riferimento: SWERI145B
Un programma riabilitativo rivolto alla terapia dei deficit di comprensione morfosintattica nei bambini a partire dai 5 anni di età e nei bambini di età superiore che presentino difficoltà di decodifica.
Riferimento: SWERI161B
Molti bambini della scuola primaria manifestano una difficoltà rispetto agli apprendimenti dell'area matematica, in particolar modo nella risoluzione dei problemi aritmetici.
Riferimento: SWERI213
Il KIT, completo di Web App e libro, propone attività e esercizi da eseguire con il POP-IT nel formato 10x10, per apprendere la matematica alla scuola primaria. L’esperienza multimediale e ludica del POP-IT permette di apprendere in modo innovativo, coinvolgente e inclusivo.
Riferimento: SWERI118B
Il volume si propone come un valido strumento riabilitativo dei processi di letto-scrittura in bambini a partire dagli 8 anni di età che ancora presentino difficoltà nella decodifica del linguaggio scritto.
Riferimento: SWERI116
Il volume fornisce agli adulti varie indicazioni didattiche sull'organizzazione delle attività.
Riferimento: SWERI207
Un percorso studiato per accompagnare gli alunni della scuola primaria nell'acquisizione dei meccanismi della scrittura, dall'analisi della parola alla composizione della frase. Cinque Software con esercizi, attività e giochi coinvolgenti per il recupero ed il potenziamento dell'ortografia.
Riferimento: SWERI136
Il software può essere dunque utilizzato dagli insegnanti, dai logopedisti, dai terapisti della riabilitazione in ambito psicomotorio e dagli educatori.
Riferimento: SWERI86B
Un programma educativo-didattico studiato per i bambini le bambine della scuola primaria che iniziano ad affrontare i primi problemi aritmetici, per aiutarli a individuare adeguate strategie di risoluzione, stimolando un atteggiamento attivo e consapevole.
Riferimento: SWERI53B
Percorso completo utile per l'acquisizione di procedure operative per la risoluzione dei problemi matematici fin dalla prima classe della primaria. Basato sulle immagini, si rivolge alle capacità intuitive dei bambini e delle bambine consentendo loro di arrivare alla risoluzione nel modo più veloce.
Riferimento: SWERI180B
Il testo può essere usato in classe come strumento ordinario di lavoro ma anche in situazioni di difficoltà di apprendimento al fine di facilitare le tecniche di letto-scrittura, come supporto per potenziare gli apprendimenti o come semplice testo di lettura.
Riferimento: SWERI179
Il libro fornisce agli studenti, ai genitori, agli insegnanti e ai terapisti uno strumento semplice e versatile per l’arricchimento lessicale attraverso l’attività ludica, sfruttando un archivio di quasi 450 immagini.
Riferimento: SWERI44
Per aiutare un giovane amico a riordinare i reperti di un antico museo, l'alunno si trova in un appassionante viaggio nel tempo dove apprende in modo facile, originale ed esaustivo i principali eventi storici dalla preistoria fino al 1500.
Riferimento: SWERI58B
Questo libro si propone come un quaderno operativo, articolato e stimolante, diretto al potenziamento dei processi cognitivi implicati nella scrittura e all’automatizzazione del riconoscimento ortografico.
Riferimento: SWERI133B
Programma completo per potenziare le abilità di comprensione, espressione e ascolto nei bambini e nelle bambine tra i 4 e i 7 anni che presentano deficit specifici di comprensione verbale o deficit cognitivi, difficoltà espressivo-linguistiche o scarsa capacità d’ascolto.
Il volume — adatto soprattutto ai bambini di scuola primaria — presenta un percorso didattico-riabilitativo nato grazie all’esperienza maturata con il trattamento dei disturbi nell’ambito del numero e del calcolo.
