eDigital Box - Inglese

Percorsi singoli o per la scuola
Il percorso può venire installato su due o più computer a seconda delle reali esigenze riscontrate:

• Percorso singolo: 2 installazioni
• Percorso scuola: 25 installazioni

Il percorso scuola permette di installare i software su più computer, per poterli utilizzare, ad esempio, in un’aula di informatica.

Il percorso eDigital Box Inglese propone 4 software in versione download:

Impariamo l’inglese con la LIM 1
SABRINA CAMPREGHER
Il software presenta gli argomenti che vengono affrontati nelle prime tre classi della scuola primaria, come ad esempio i colori, il cibo, gli animali, gli oggetti scolastici, ecc. Ogni argomento è sviluppato in maniera completa tramite:
• una prima parte di presentazione dei contenuti dell’argomento in forma iconografica (immagine), scritta e audio attraverso un «Picture dictionary» interattivo
• una consistente parte centrale dedicata ad attività ludiche, graduali e specifiche per ognuna delle quattro competenze: Reading, Writing, Listening, Speaking
• una sezione in cui l’utente può decidere di personalizzare gli esercizi, usando delle strutture dedicate e preimpostate, partendo dalle immagini utilizzate nel software o caricando un nuovo repertorio iconografico e lessicale.
Adatto per tutte le prime tre classi della scuola primaria.

Impariamo l’inglese con la LIM 2
SABRINA CAMPREGHER
Il software affronta gli argomenti curricolari trattati nel secondo biennio della scuola primaria, sviluppati attraverso un percorso multimediale che promuove un apprendimento attivo e partecipativo.
Ogni argomento presenta un ricco dizionario illustrato e una serie di attività ludiche, divertenti e coinvolgenti. Nel dizionario illustrato il lessico è rappresentato nei formati iconografico, testuale e audio, in modo da aiutare i bambini ad apprendere il significato, lo spelling e la pronuncia di ogni singolo vocabolo. Le attività sviluppano il lessico e le funzioni comunicative, attraverso esercizi graduati su tre livelli di difficoltà e specifici per ognuna delle quattro competenze: Reading, Writing, Listening, Speaking.
Il software offre anche la possibilità di creare degli esercizi personalizzati con l’inserimento di nuove immagini, vocaboli e contenuti, permettendo così all’insegnante di individualizzare la lezione anche sulla base delle specifiche necessità degli alunni.
Adatto per il secondo biennio della scuola primaria.

Fiabe e favole per imparare l’inglese con la LIM
LUCIA DONGILLI
Il software contiene due ambienti con tredici racconti, di cui ciascuno prevede la narrazione della storia con tavole illustrate, l’audio e i sottotitoli (tutto in inglese), una versione ridotta della storia in forma testuale e audio, esercizi e giochi di approfondimento delle tematiche grammaticali, semantiche e lessicali affrontate.
La presenza di pulsanti d’aiuto e suggerimenti offre la possibilità di fruirne a più livelli, sia come rinforzo allo studio curricolare che come verifica delle conoscenze acquisite. Obiettivo principale dell’opera è favorire la comprensione di frasi semplici e brevi testi, arricchire il vocabolario con parole utili, fare proprie alcune strutture linguistiche fondamentali, esercitarsi all’ascolto e alla corretta pronuncia della lingua inglese.
Adatto per il secondo biennio della scuola primaria.

Simple English
ELISABETTA SCALA
Il software propone un programma di insegnamento e di consolidamento dei concetti base della lingua inglese pensato per gli alunni della scuola secondaria di primo grado e agli studenti dei primi anni della scuola secondaria di secondo grado che presentino difficoltà di apprendimento.
Il percorso didattico raccoglie numerose attività di complessità crescente: in ciascuna sezione vengono affrontate le principali nozioni grammaticali e le strutture sintattiche più comuni, accompagnate da esercizi di ascolto, lettura e produzione sia scritta sia orale.
Completano il programma un vocabolario semplificato inglese/italiano – italiano/inglese, in cui sono raccolti i termini utilizzati nelle proposte operative, e un’area gestionale in cui l’insegnante potrà monitorare l’andamento dello studente nelle varie attività.
Adatto per tutte le classi della scuola secondaria di primo grado.