Autoregolare l'attenzione (KIT: Web app + Guida cartacea) propone più di 50 attività cognitive per aiutare ragazzi e ragazze dagli 8 ai 12 anni ad autoregolare la propria attenzione. Le attività offrono stimoli uditivi e visivi che supportano l'esercizio di uno sforzo consapevole.
L'attenzione è una funzione cognitiva necessaria all'esecuzione di tutte le attività quotidiane, sia scolastiche che extra-scolastiche. Negli ultimi anni è aumentato il livello di complessità delle richieste quotidiane di tipo cognitivo nei confronti di bambini e bambine e le stesse proposte di svago sono diventate molto ricche e variegate dal punto di vista sensoriale. Ciò ha determinato un maggior grado di coinvolgimento, da parte dei più piccoli, nei confronti di attività che sono intrinsecamente motivanti, ma che richiedono un minor sforzo cognitivo e di mantenimento dell'attenzione.
Web app
La web app Autoregolare l'attenzione (KIT: Web app + Guida cartacea) propone più di 50 attività cognitive che offrono stimoli uditi e visivi, pensate per aiutare ragazzi e ragazze dagli 8 ai 12 anni ad autoregolare a propria attenzione. Dopo aver effettuato un test iniziale, i/le ragazzi/e potranno accedere a un training di potenziamento e sviluppo diviso in 5 aree in base ai meccanismi cognitivi maggiormente coinvolti:
vigilanza
inibizione
memoria di lavoro
controllo delle interferenze
flessibilità cognitiva
La guida
Una guida pronta all’uso dei contenuti e delle funzionalità della web app. Offre una chiara e sintetica panoramica delle funzioni cognitive oggetto del training digitale. Per ogni competenza, vengono illustrati i principali modelli teorici presenti in letteratura, accompagnati da informazioni sulle linee evolutive, le basi neurali e gli strumenti più utilizzati per la loro valutazione e misurazione.
Contenuti e indice
Valutazione iniziale e finale: test del clacson
Le 5 aree del programma: vigilanza, inibizione, memoria di lavoro, controllo interferenza, flessibilità cognitiva
50 esercizi con stimoli uditivi, visivi e di integrazione visuo-uditiva
Requisiti di sistema:
La web app si può utilizzare su computer, tablet e LIM con i browser più diffusi. Per usare la web app, la connessione a Internet dev'essere attiva.
Classificazione ISO 9999:
05.12.09 - Ausili per l'addestramento dell'attenzione
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Questa web app, adatta a bambini/e e adulti con problemi di memoria verbale a breve e lungo termine, presenta una serie di divertenti attività digitali per potenziare le abilità mnestiche, uditive e verbali. Attraverso l’inserimento di strategie di memorizzazione, il programma diventa non solo cognitivo ma anche metacognitivo.
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eDigital Box difficoltà del linguaggio primaria è un percorso studiato per i bambini della scuola primaria con difficolta del linguaggio. Il percorso propone 5 Software, per attività di recupero e potenziamento relativamente all’area morfosintattica e semantico-lessicale, all’area percettivo-fonologico-articolatoria e alla metodologia e linguaggio...
Uno strumento digitale per aiutare bambini e bambine dai 6 anni a conoscere i numeri e sviluppare strategie di calcolo a mente, abilità indispensabili per costruire le basi per l’apprendimento del calcolo scritto in maniera veloce e accurata.
Un training in digitale interattivo per valutare e potenziare le competenze cognitive ed emotive di bambini e bambine con difficoltà nella sfera emotiva e nelle relazioni sociali, in particolare con disturbi dello spettro autistico.
La casa di Tommy (KIT: Web app + Guida cartacea) è uno strumento digitale per aiutare bambini e bambine con disturbi dello spettro autistico o ritardi cognitivi a riconoscere e imparare gli oggetti e le attività quotidiane che popolano l'ambiente domestico. Esplorando le stanze della casa, i più piccoli imparano a riconoscere oggetti, arredi e attività...
La valigetta delle ricompense è un supporto didattico Low-Tech per aiutare gli insegnanti a strutturare e gestire i comportamenti degli alunni. II comportamento di un bambino in classe dipende da molti fattori: dalla motivazione, dalla capacità di controllare le emozioni... da come l’insegnante si rivolge a lui. Ideale per insegnanti, insegnanti di...
La nuova edizione, completa e aggiornata, del percorso operativo per bambini e bambine con disturbi dello spettro autistico, progettato per facilitare l’apprendimento della letto-scrittura dalle parole alla formulazione di frasi minime.
Un percorso digitale che supporta bambini e bambine con discalculia evolutiva nell’apprendimento delle strategie di calcolo attraverso facili, accattivanti e coinvolgenti attività che allenano le procedure di conteggio, la transcodifica numerica e le capacità di calcolo.
Un percorso composto da cinque Software che si propongono efficaci strumenti per la valutazione e il potenziamento dell'Intelligenza Emotiva a partire dalla scuola dell'infanzia fino alla scuola secondaria di primo grado.
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Prevenzione e recupero delle difficoltà morfosintattiche rappresenta un valido e semplice strumento per i logopedisti che lavorano con bambini con difficoltà nella strutturazione della frase, per i genitori che vogliono aiutare i propri figli nello sviluppo del linguaggio, e per gli insegnanti della scuola primaria come ausilio nella presentazione di...
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Autoregolare l'attenzione (KIT: Web app + Guida cartacea) propone più di 50 attività cognitive per aiutare ragazzi e ragazze dagli 8 ai 12 anni ad autoregolare la propria attenzione. Le attività offrono stimoli uditivi e visivi che supportano l'esercizio di uno sforzo consapevole.
