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Come diventare dei veri mostri in inglese? Digital Monster English – Level 2 propone un percorso di apprendimento dell’inglese in digitale per bambini e bambine che frequentano il secondo ciclo della scuola primaria. Attraverso attività ed esercizi multimediali, i più piccoli potranno sviluppare le quattro competenze linguistiche di base: reading, writing, listening e speaking.
Imparare una nuova lingua può essere difficile, ma con la web app Digital Monster English – Level 2 diventare dei mostri in inglese è un vero e proprio gioco da ragazzi. Lo studio si trasforma in un gioco e in un batter d’occhio bambini e bambine del secondo ciclo della scuola primaria impareranno nuovi vocaboli e semplici strutture comunicative della lingua inglese.
Il percorso digitale presenta attività e giochi divertenti da svolgere a scuola, insieme ai compagni e alle compagne, o a casa in autonomia per ripassare i concetti appresi in classe. Bambini e bambine saranno più motivati e invogliati in modo giocoso a svolgere gli esercizi; inoltre, sono supportati nell’autovalutazione del proprio apprendimento, sempre attraverso il gioco e la gratificazione.
Web app
La web app affronta gli argomenti curricolari trattati nel secondo biennio della scuola primaria suddivisi in campi semantici:
Ogni argomento presenta un ricco dizionario illustrato e una serie di attività ludiche specifica per ciascuna competenza (reading, writing, listening e speaking) graduate su tre livelli di difficoltà: facile, medio, difficile.
La guida
Una guida pronta all’uso dei contenuti e delle funzionalità della web app. Presenta anche una serie di schede operative che consentono alla classe di partecipare alle attività proposte secondo un’ottica inclusiva.
Requisiti di sistema
La web app si può utilizzare su computer, tablet e LIM con i browser più diffusi. Per usare la web app, la connessione a Internet dev’essere attiva.
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Come diventare dei veri mostri in inglese? Digital Monster English – Level 2 propone un percorso di apprendimento dell’inglese in digitale per bambini e bambine che frequentano il secondo ciclo della scuola primaria. Attraverso attività ed esercizi multimediali, i più piccoli potranno sviluppare le quattro competenze linguistiche di base: reading, writing, listening e speaking.
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